教师或者说学(xué )校经(⛽)常犯(🐣)的(de )一个(🥇)大(dà )错误就是孤立看(kàn )不(🕹)顺(🤞)眼的(📨)。比如(👫),有(🐝)一人考试成绩(jì )很差,常常(🐠)不及格(⏸)(gé ),有(🤔)的(🌋)(de )教师就经常以拖低班级平均(jun1 )分为(📆)名(mí(🍬)ng )义,情不(♈)自禁发动其他学生(shēng )鄙视(💠)他(🀄)(tā )。并(🈵)且经常(✊)(cháng )做出(chū )一个学生犯(fàn )错(🏗)全班(bā(🌺)n )受罪(🐚)的(🐀)没有(yǒu )师德(dé )的事情。有(yǒ(👅)u )的教师(🦔)(shī )潜(🐷)意识的目(mù )的就(jiù )是要让成绩(jì )差(🕞)的学(🚑)(xué )生受(🚧)到其他心智(zhì )尚未健全的(🏑)(de )学(✳)生的(😡)(de )排挤(🧜)。如(💴)果不是(shì )这样,那这(zhè )件事(⏸)情(qíng )就(🔟)做得(👾)没(🏸)有意义(yì )了。
这段时间我常(cháng )听优(👊)客(kè(🈶) )李林的(🚎)东西,放得比较多的(de )是《追(zhuī )寻(🛡)》,老枪(👿)很讨厌(🌱)这歌,每(měi )次听见(jiàn )总骂林(🐃)志炫(xuà(🙇)n )小学(🎿)(xué(🚠) )没上好,光(guāng )顾泡妞(niū )了,咬(🏫)字十(shí(🗣) )分不(🍒)(bú )准,而且鼻(bí )子里像(xiàng )塞了东西。但(💟)是(shì(🆔) )每当前(🧐)奏响(xiǎng )起我总(zǒng )是非常陶(⤵)醉(🚾),然(rá(➡)n )后林(🖤)志(😜)炫唱(chàng )道:
一(yī )凡说:没(🥅)呢,是(shì(🐬) )别人(👭)—(🚮)—哎(āi ),轮到(dào )我的戏了明天中(zhō(💭)ng )午十(👁)二点在(🖥)北京饭(fàn )店吧。
而这样的环境(🐆)最适(🔧)合培养(🍋)诗(shī )人。很(hěn )多中文系的家(📷)伙发现(😴)写小(㊗)说(〽)(shuō )太长,没有前途,还是(shì )写(🌺)诗比较(⛽)符(fú(🔡) )合国情(qíng ),于是在校(xiào )刊上(shàng )出现很(😢)多让(🍡)(ràng )人昏(💟)厥(jué )的诗歌,其(qí )中有(yǒu )一(🛍)首(👽)被大(💑)家(jiā(😫) )传(🍦)为美(měi )谈,诗的具体内(nèi )容(😧)是:
最(🗯)后(hò(🚋)u )在(🥅)我们(men )的百般解说下他(tā )终于放弃(🚳)了(le )要(🔔)把桑(sāng )塔那改成法拉利(lì )模样的念(😧)头,因(🧗)为(wéi )我(🤢)朋友(yǒu )说:行,没问题,就是(♈)先得(dé(⏳) )削扁(🏝)你(📬)(nǐ )的车头,然后割了你的车(🛂)顶(dǐng ),割(⏪)掉(dià(🏩)o )两个分米,然后(hòu )放低避震一(yī )个分(🚓)米(mǐ(🌚) ),车身得(🌬)砸(zá )了重(chóng )新做,尾巴(bā )太(👢)长(📔)得(dé(🤵) )割了,也(🐮)就(jiù )是三(sān )十四万吧,如果(🚵)要(yào )改(📶)的话(🚝)就(🎟)在这纸(zhǐ )上签个字吧(ba )。
但是(shì )发动(🥕)不起(🐯)来是次(cì )要的问题,主要的(de )是很多人(🚭)知道(🏸)老(lǎo )夏(🔵)有了一部跑车,然后早(zǎo )上(💞)去吃饭(🛵)(fàn )的(🌦)时(🐈)候看见老夏在(zài )死命蹬(dē(🔵)ng )车,打招(🛴)呼说(🌹):(⛳)老夏,发车(chē )啊?
今年(nián )大家考虑要(🏩)做一(♎)个车队(💮),因(yīn )为赛道(dào )上没有对头(🈂)(tó(⛺)u )车,没(📪)有穿马(✝)路(lù )的人,而且凭借各(gè )自(📸)的(de )能力(🌋)赞助(🤓)也(😃)(yě )很方便(biàn )拉到。而且可以(yǐ )从此(🚗)不在(🍠)街(jiē )上飞车(chē )。
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